ГлавнаяМуниципальное общеобразовательное учреждение "Калиновская средняя общеобразовательная школа". 238174, Калининградская область, Черняховский район, пос.Калиновка, ул.Школьная, д.4. С вопросами обращайтесь по e-mail: aulovenen@mail.ru Адрес в Интернете: http://kalinovka4.siteedit.su/ По данным архивного отдела в пос.Калиновка в 1946 году была открыта начальная школа. Заведующей была назначена Суворова Мария Дмитриевна. Она же вела уроки математики. В школе обучались дети 1-4 классов. В 1946 году в школе обучалось 92 человека. В 1949 году школа перешла в разряд семилетних В 1962году - восьмилетних. Сейчас это средняя полная школа. Директорами в разное время были: С 1946 по 1961 год - Суворова Мария Дмитриевна; С 1961 по 1968 год - Скляднев Владимир Антонович; С 1968 по 1973 год - Коваленко Федор Михайлович; С 1973 по 1975 Игнатьева Валентина Ивановна; С 1975 по 1980 - Коршак Вячеслав Николаевич; С 1980 по 1984 годы - Крохмалев Юрий Иванович; С 1984 по 1987 - Вахрушева Тамара Ивановна; С 1987 по 1990 - Тришкин Александр Федорович; С 1990 по 2006 - Лошкова Валентина Дмитриевна. И в настоящий момент директором школы является Сазонова Надежда Семеновна. За годы существования школы ее выпускники стали работать в разных сферах деятельности. В настоящее время 3-е выпускников работают в родной школе. Все они имеют высшее образование. Три выпускника учатся в Черняховском педагогическом колледже. Среди выпускников школы есть журналисты, врачи, военнослужащие, культработники, моряки, библитекари, ученые, экономисты и педагоги. Но многие из бывших выпускников школы - это специалисты сельского хозяйства. Среди них крупными фермерами вы родном поселке стали бывшие выпускники: Карпичев Г. А., Чечулин С.А., Чечулин Д.С., Цыганков В.И., Вуколов В.И. В настоящее время в школе обучается и воспитывается 177 учащихся. Работают 18 педагогов. Высшую категорию имеют 3 педагога. Это директор школы Сазонова Н.С., учитель начальных классов и учитель истории. Первую категорию имеют 9 педагогов. Директор школы Сазонова Н.С. была награждена Грамотой Министерства Образования РФ и медалью Заслуженный работник образования. аправления развития. Поставленные задачи развития, пути их решения. В течение 2009-2010 учебного года педагогический коллектив МОУ «Калиновская СОШ» работал над темой: «Развитие всех субъектов образовательного процесса – учащихся, педагогов, родителей в целях формирования мотивации достижения успеха в учебно-воспитательном процессе». Цели деятельности МОУ «Калиновская СОШ»в 2009-2010 учебном году: · Ориентация на формирование и поддержание мотивации достижения успеха; · Создание условий для формирования у обучающихся внутренней потребности самосовершенствования и реализации своих возможностей; · Развитие профессиональных компетенций педагогов через совершенствование методики ведения уроков. Выдвинутая цель предполагает решить следующие задачи; · осуществить формирование стойкого позитивного отношения к деятельности педагогического коллектива; · вовлечь в управление всех участников учебно-воспитательного процесса через системы школьного самоуправления; · обеспечить меры по сохранению и укреплению здоровья, социальной защищенности учащихся, педагогов; · внедрить новшества в условия организации образовательного процесса с целью повышения качества образования; · совершенствовать научно-методическое обеспечение образовательного процесса; · осуществление системы контроля УВП; · провести мониторинг образовательных результатов. В ходе работы над темой 2009-2010 учебного года были выделены следующие направления в деятельности педагогического коллектива: развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в школе, обучение школьников навыкам самоконтроля, самообразования, которое осуществляется через: - формирование у учащихся целостной картины мира на основе глубоких и всесторонних знаний основ наук; - создание комфортной образовательной среды на основе индивидуальной работы с обучающимися; - проведение работы, направленной на привитие учащимся навыков здорового образа жизни; - изменения взаимоотношений в работе с родителями; - внесения элементов новизны в традиционные мероприятия. | 
